Pensamiento Matemático....

En el entorno escolar.....

Cuándo un alumno(a), está listo(a) para la resta?

Si es usted educador o educadora, comente, ¿Cómo sabe usted cuando un alumno está listo para comprender el significado de la resta? ¿Qué necesita saber antes?  ¿A qué edad ya puede restar un estudiante? ¿Qué principio plantea Piaget para que ésto sea posible?

Se le invita a comentar sus experiencias...